为帮助我校教师更好地运用SPSS软件，发现隐藏在教学原始数据中的趋势，推进精准课堂改革，教学评估与教师卓越中心以至善教学工作站为载体，特邀人文学院钱怡博士，举办“SPSS在教育统计中的应用”专题研修活动，我校近40名青年教师报名参加。

本次研修采取教师讲解、学员练习及讨论的混合式教学模式，对SPSS数据挖掘录入、描述统计及图表制作、假设检验与t检验、方差分析、相关与回归分析、问卷的信效度分析等六大培训主题进行了深入解读和演示。同时，通过组建教师专业发展社群（FLCs），优化互动学习空间，推进了跨学科跨学院的教学合作研究。钱怡博士教学风格生动活泼，诙谐事例信手拈来，以生活中通俗易懂的例子阐释了标准差、偏相关、聚类等晦涩难懂的统计学概念。活动现场气氛热烈，参与老师积极互动，不断碰撞出思维火花。

为期三周的专题研修活动获得了参培老师的一致好评。他们纷纷表示此次活动增强了他们实证分析工具的运用能力，对他们的专业研究和教学改革也非常有针对性，并希望今后能够多组织一些类似的培训课程。至善教学工作站是教学评估与教师卓越中心全面贯彻全国教育大会精神、落实振兴本科教育推出的一项服务平台，面向全体专任教师，聚焦“培养人”这一根本使命，通过提供合作研修和个性化教学指导服务，促进教师专业发展和教学学术能力提升。

主讲教师

活动现场