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关于举办2018年青年教师“教学会讲”竞赛的通知

发布时间:2018-03-27

各学院:

根据江大校办〔2011〕52号《江南大学青年教师教学会讲实施办法》的精神,现将举办2018年青年教师“教学会讲”竞赛的有关事项通知如下:

一、参加对象

1.1978年1月1日以后出生,并于2013年1月1日以后进校的专任教师。

2.承担本科生课程教学,目前已完成一门本科生课程的教学任务,近两年无教学事故、学术不端、违规违纪等行为。

3.往届已获奖教师不得重复参加。

二、会讲内容

1.会讲内容必须为本专业本科人才培养方案中的课程。

2.参加会讲的老师须提前准备好五讲的教学内容(每一讲为20分钟,含教学大纲、教案电子稿、PPT),由评委随机抽取其中任意一讲作为会讲内容,并在赛前半小时通知选手。

三、竞赛程序

1.学院预赛:各学院组成由分管本科教学工作的副院长任组长,由分工会主席、青年教师协会分会会长、教学督导等组成的学院“青年教师教学会讲”工作小组,参照《江南大学青年教师教学会讲竞赛评价指标》(附件2),组织符合参赛条件的教师开展青年教师教学会讲学院预赛,并根据分配名额(附件1)推荐优秀选手参加学校决赛。学院工作小组要对参加学校决赛的选手资格和会讲内容进行严格审核,会讲内容所属课程名称应与培养方案中的课程名称一致,并指定1名指导教师。

2.学校决赛:由校工会、教务处、人事处、教学评估与教师卓越中心等相关部门成立江南大学青年教师教学会讲领导小组。学院推荐人选在规定时间报校工会,由教务处、人事处和教学评估与教师卓越中心进行审核,凡不符合竞赛规定的选手,一律取消参赛资格,分配的名额作废,且不得变更选手;教学评估与教师卓越中心负责拟定评价指标、聘请评委、培训选手和优秀选手的推广观摩等竞赛过程的具体实施。

四、时间安排

1.决赛报名:4月8日前以学院为单位将《江南大学2018年青年教师“教学会讲”竞赛推荐表》(附件3)电子版、盖章的纸质表报工会办公室(行政楼A439,校工会电子邮箱:xghui@jiangnan.edu.cn)。

2.抽签培训:4月11日下午13:00在一教楼1C510教室组织参加会讲选手抽签,排定参加会讲的顺序,抽签结束后将现场进行培训。

3.材料报送:4月27日前参赛选手将教学大纲、教案电子稿、PPT发送到教学评估与教师卓越中心(电子邮箱:jspx@jiangnan.edu.cn联系电话:85910406),逾期不发送,视为自动放弃参赛资格。

4.决赛时间:5月5日(周六)上午8:30开始,全天进行,请参赛选手提前安排好时间。

五、具体实施

1.会讲安排在多媒体教室,各组选手按照抽签排定的次序依次参加会讲竞赛,每位选手讲课时间限定为20分钟。“评价指标”中有“师生互动”等指标,允许选手自行组织20名左右学生到现场听课。

2.评委现场当场打分并点评,去除最高分和最低分后的平均分作为选手的最终得分。

3.各组均设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

4.教学评估与教师卓越中心将对“教学会讲”进行全程录像,并在中心网站“教学会讲专题”上发布供广大教师观看。

其他未尽事宜,由江南大学青年教师教学会讲领导小组负责解释。

江南大学青年教师教学会讲领导小组

2018年3月16日

附件1

         2018年青年教师教学会讲分组名单及推荐名额分配表

第一组(12名)

学院名称

推荐名额

学院名称

推荐名额

商学院

2

设计学院

2

马克思主义学院

2

人文学院

2

外国语学院

1

法学院

1

数媒学院

1

体育部

1

第二组(12名)

学院名称

推荐名额

学院名称

推荐名额

食品学院

2

生工学院

2

化工学院

3

环土学院

1

医学院

3

药学院

1

第三组(12名)

学院名称

推荐名额

学院名称

推荐名额

纺服学院

3

物联网学院

3

机械学院

3

理学院

3

 

附件2

            江南大学青年教师“教学会讲”竞赛评价指标

会讲教师____________     所在学院___________             课程名称_______________

指标

主要赋分点

得分

教案

(10分)

符合教学大纲,内容充实,反映学科前沿。


教学目标明确,准确把握课程重点和难点。

文字表述简洁准确,逻辑严密。

课堂教学

(80分)

教学组织

(25分)

教学启发性强,能有效开拓学生思维,调动学生积极性。


教学导入承上启下,教学小结重点突出,课堂结构清晰完整。

教学时间分配合理,师生有效互动,课堂应变能力强。

教学内容

(25分)

教学内容理论联系实际,具有再生性、拓展性与完整性。

注重学术性,能联系学科发展新成果,融合专业思想和研究方法。

思路清晰,突出重点难点,教案设计完整体现。

教学方式

(20分)

教学方法切合课堂内容。

教学手段运用灵活,符合学生特点。

多媒体课件和板书设计合理,简洁美观。

教学语言

(10分)

普通话讲课,语言清晰流畅,语速节奏适中,感染力强。

教态自然大方,教学仪表端庄得体,肢体语言恰当。

教学特色(10分)

教学理念先进,教学设计新颖,教学风格独特,教学效果好。


简要评价


总评价分


评委签名








 

附件3

江南大学2018年青年教师“教学会讲”竞赛推荐表

姓 名


性别


出生日期


进校日期


职 称


所在学院


手机号码


电子邮箱


会讲组别(在“□”中打“√”)

第一组 □第二组 □第三组 □

已讲授的课程名称、

开课学期、授课班级


会讲内容所属课程名称

(与培养方案的课程名称一致)


指导教师姓名


职称


学院推荐意见:

教学院长签字:

年 月日 (学院行政章)

学校审查意见:

年月日 教务处(盖章)年月日 人事处(盖章)

年月日 教学评估与教师卓越中心(盖章)

经评审该选手获得本次教学会讲组 等奖

备注









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